高职院校创新创业教育生态构建与实践

当前高职院校创新创业教育深入发展还面临不少难题,可行的出路在于采用系统观和生态观来指导创新创业教育实践.通过分析当前创新创业教育呈现的培养定位不清、实践路径不明、推进措施不力三大问题,梳理创新创业教育生态的概念,提出创新创业教育的生态结构、构成要素与基本内涵.以广州铁路职业技术学院为例,通过确立“植入创新创业基因、服务轨道交通发展”培养理念,解决了培养定位不清的问题;围绕“学生+师资+课程+平台+机制”五大核心要素实践,解决了实践路径不明的问题;实施“联企业、借外力、壮实力”发展策略,解决了推进措施不力的问题,走出一条创新创业教育务实发展之路.