Advanced Materials Science and Technology is a peer-reviewed open access journal published semi-annual online by Omniscient Pte. Ltd. The journal covers the properties, applications and synthesis of new materials related to energy, environment, physics, chemistry, engineering, biology and medicine, including ceramics, polymers, biological, medical and composite materials and so on.
产教融合人才培养成为经济内循环持续发展的关键,然而区域不平衡发展带来的区域性人才短缺日趋严重,但作为技术工人培养基地的职业院校却面临着生源不足、人才培养与社会需求错位、自身创新能力不足等问题,严重制约了技能型人才的培养.因此在人才培养上应该建立一个政产学研用多元主体相结合的双协同人才培养体系,通过外部主体的宏观因素协同和内部因素的教学协同,共同探索职业类院校的人才培养的模式,并在政策、制度、经费、生源等给予职业院校以支持,将成为促进职业院校建立新的人才培养模式.
以情景设计为着力点,在教学过程中引入或者创设情景,将数学知识点涉及的问题生活化,将生活中的问题具体化,以问题为导向,层层递进,引导、激发学生在求索数学知识过程中的兴趣和自信;巧妙设计课前、课中及课后环节,通过应用信息技术,以随机点名、课堂红包、弹幕等方式调动课堂氛围,提高学生的课堂参与度;通过投屏功能,集中展示课堂练习书写情况,以小组匿名自评、互评的方式,逐步培养学生发现问题、解决问题的能力,以此达到通过数学概念教学落实数学核心素养,促进学生数学素养的提升的目的.
为了使高校学生管理工作可以满足时代发展需求,促进学生全面发展,文章从高校学生管理工作的重要内涵入手,分析学生管理工作对学生发展的重要影响,提出高校学生管理工作中存在无法充分把握学生思想动态、学生管理人员综合素养不高、学生管理模式不具有创新性的问题.基于此,探究高校一站式学生管理体系的构成要素与特征,综合一站式体系的优势提出一站式学生管理工作建设策略,以期为相关领域的研究学者提供理论参考.
高等职业教育作为特有的教育类型,其办学的方式和学生群体来源呈多样化的特征.政府、行业、学校、企业多元主体协同参与,探索构建以职业为导向的高职学生增值评价体系,为高等职业教育的科学评价提供了一条新的路径.
The organic combination of higher mathematics education and quality education is an effective method to improve the teaching quality in higher education reform.Probability theory and mathematical statistics has a strict knowledge system and va-rious formulas,which poses challenges for integrating statistical literacy into this course.The extant quality education methods in probability theory and mathematical statistics are mostly based on formula elaboration,concept explanation,and case integration,making it difficult for students to experience the charm of quality education personally.This paper mainly analyzes the important significance and current situation of quality education in the teaching of probability theory and mathematical statistics.Starting with the experience based quality education,this paper gives a new idea and new thinking of integrating statistical literacy education into the teaching of probability theory and mathematical statistics.
With the development of aviation industry,more and more unprofessional aviation amateur can contact with aviation by using Model airplane.Propeller model aircrafts are mostly chosen by new hand,but it have the same problem with the real pro-peller aircraft,which we called the side effects of propeller.The side effects of propeller will influence the maneuverability of the aircraft and make it easier to be damaged,which increase the cost of using.This passage will summary four kinds of side effects of propeller and how to counteract them.After argumentation,passage point out that using coaxial reverse paddle engine is the best way to counteract the side effects of propeller.
本研究采用阳极氧化法制备钛基底TiO2 纳米管阵列,用水浴法、连续水浴法在TiO2 纳米管阵列上生成ZnO,纳米棒阵列形成TiO2/ZnO复合光阳极,用手术刀法在ITO/PEN柔性导电基底刮涂石墨浆料作为对电极.利用SEM和XRD来研究生成晶体的微观样貌和晶相结构,用电化学工作站来测试组装的柔性染料敏化太阳能电池的光电性能.研究表明:由连续水浴法制备的TiO2/ZnO复合光阳极结合柔性石墨对电极所组成的电池所得的晶相取向性更为一致,光电性能更好.所得电池的开路电压、短路电流密度、填充因子和光电转化效率分别为0.41V、0.19mA/cm2、0.27 和2.15%.
当前网络教育在发展过程中,促使各类教育教学工具被引入课堂教学中,这丰富了课堂教学的方式和方法,而在现代教育教学改进及教学设计中,以学生为核心的教学策略也被提高到了新的高度,以学生为核心就要制定有效的价值体系,突出教学设计的优化,因此有学者提出了基于教学目标分类管理的设定的教学方案,这种教学方案能够充分保障学生的主体地位,发挥以学生为中心的教育教学模式,重点在教学目标落实及分类分类管理中发挥了有效的功能.因此基于这种背景,本文在研究中将重点以学生为核心,基于这一理念分析其教育教学策略,帮助通过对核心教学策略的界定,基于案例分析的方式验证了以学生为核心的教育教学策略的基本指引,同时借助不同知识环节的分析,探寻了有效的教育教学策略,借助这些教学策略整合教学资源,对各类教育人才的培养起到了重要的指引.
基于体温监测和火灾预警的需求,本文设计了一个适合于家庭的人体红外测温及火灾预警系统,该系统以K210 为控制核心,以红外温度传感器、图像传感器、烟雾火焰传感器、温湿度传感器等设备采集人体温度、环境温湿度、火焰等信息,通过显示屏、蜂鸣器等外设实现人机的直接交互,通过Wi-Fi通信模块实现测量数据与物联网平台的数据传输,进而实现人机的间接交互.实验表明,所设计系统实现了人体、物体和环境的温度测量与异态感知,具有速度快、精度高等优点.
Teachers are the first element to ensure the quality of talent cultivation in vocational schools.Building a high-level teaching staff that keeps up with the times is an important task for the reform and development of vocational schools.As the reserve force and future backbone of vocational school teachers,the improvement of new teachers'teaching ability is a key factor in impro-ving the quality of future teaching in vocational schools.At the same time,in the era of knowledge economy,with the new techno-logical revolution and industrial transformation,it is urgent for new teachers of professional courses in vocational schools to grasp the baton of the times,deepen teaching reform and improve teaching ability.This article takes the source of new teachers for profes-sional courses in vocational schools as the starting point,analyzes the current situation and problems of teaching ability of new teachers for professional courses in vocational schools,and based on this,combined with the demand for talent in the context of the times,explores the path to improve the teaching ability of new teachers and helps them grow.
本文通过综合运用相关理论和实证研究,探讨了现代教育技术对美学教育、教师学习兴趣和参与度、教师主导作用以及教师思想政治教育实践基地的影响.研究发现,现代教育技术可以提高师范生的视觉认知,增强师范生对美学领域的理解和欣赏能力,并实现不同领域之间的融合.采用"体验式"学习等新方法可以促进师范生的自主学习,增强师范生的实践能力,提高师范生的综合素质.在教育过程中,教师具备专业知识、教育经验和情感共鸣,对于师范生的学习和成长起到至关重要的作用.
本文主要从课程体系的背景与形式、课程的设置与实施状况以及课程的融合与实用性需求三个方面对目前医工类专业的化学课程体系进行了分析和探讨,并以此为基础,提出分层次构建适应"新医科"背景下生物医学工程非电子方向的化学课程体系,引入"第一课堂"协同"第二课堂"的复合教学模式,并给出依据新体系设计的化学课程评价方法,以期培养学生多学科交叉融合的科学素养,提高学生应用知识解决医学问题的综合能力,进而为"新医科"背景下生物医学工程专业复合人才的培养夯实基础.
为寻求社区教育平台建设思路,构建终身学习型社会,笔者以调查问卷的形式调研了扬州社区教育的基本状况,分析了当前社区教育存在的共性问题,并指明社区教育的改革方向.借助"5G+无人机",社区教育的应用场景包括了抽象的教学内容具象化的教学场景、跨学科融合的STEAM教学场景和虚实融合的项目式教学场景,社区教育平台的建立应当具有创客思维,并基于大数据体系的支持.本文的研究为社区教育数字化平台建设提供了方向.
在工程教育专业认证背景下,学生的跨学科复合型能力要求越来越被重视,因此如何将学科交叉融合落到实处,对于培养学生的信息技术与传统工业深度融合的理念,进而提升其创新创业能力方面,有着重要的现实意义.本研究以地方应用型本科院校为研究背景,依据学生学习状况、领悟能力、实验室硬件条件、教师能力水平等多重因素,结合先进工程类计算语言环境(Anaconda Python)、先进材料分析测试方法、高性能计算机软硬件系统介绍等,重新设计了针对材料工程类专业的计算机与材料科学跨学科结合课程的特色教学内容体系,并进行了相关的教学改革和探索,以期落实专业认证背景下人才培养方案中强调的跨学科知识应用能力的培养,培养并提升学生的工程应用素质和实践创新能力.
随着21 世纪宠物养殖行业的高速发展,以犬和猫为主的宠物临床肿瘤的患病率亦显著增加.与经济动物相比,宠物临床肿瘤的发生具有多系统性、多因素性、多形性的表现特征,临床诊断较为复杂.因此,对动物医学专业人才的培养、宠物临床肿瘤的病理诊断和肿瘤性质判定技能的掌握,需要对宠物肿瘤的病因、临床表现、诊断方法和治疗既作为当前动物医学专业人才培养体系的重要组成部分,也是宠物临床医生培养的重要教学内容,动物医学专业学生和宠物临床医师应当熟练掌握.本文阐述了宠物肿瘤疾病的发展趋势和特点、肿瘤诊断方法以及肿瘤样本在动物病理学教学中的应用,为动物医学专业教学和宠物临床医生的培养提供参考.
德育渗透是高校展开思想品德教育的重要手段,也是激活体育教学育人功能的重要手段.本文立足于高校体育教学,深入剖析体育教学中的德育渗透的重要性以及渗透原则,继而提出高校体育教学时期德育渗透的途径策略,希望可以引起相关人员关注,为高校体育教学改革提供参考.
数值模拟是探究沸腾换热机理的重要方法.本文对使用VOF方法模拟气泡生长的数值方法进行了调研,着重总结了模拟过程中所使用的相变模型,并对相变模型进行了简要的评析,使用其中两个模型模拟了一维Stefan蒸发和冷凝问题,验证了模型准确度.
学前教育专业学生保教实践能力的提升,关系高职院校学前教育专业教育教学质量,也是提高幼儿园师资质量的重要保障.研究发现,在培养学前教育专业学生保教实践能力的过程中,高职院校存在课堂教学重理论轻实践、双师型教师不足,实践教学基地建设不够完善等问题.为了提升学前教育专业学生的保教实践能力,基于学前教育专业学生的学情特点和专业发展需求,在培养学前教育专业学生的过程中,应注重改进实践教学,加强学生岗位实践能力;加强双师型队伍建设,促进学生保教实践能力的提升;建设实践教学基地,形成双元育人的培养模式.
实证举例钙质砂砾、砾岩中的溶蚀问题,叙述其造成的工程延误情况和处理方式,分析论证该地层溶蚀产生的机理与条件,并最后归纳了常用的处理方法,为以后钙质砂砾、砾岩地层的溶蚀问题提供了一定的指导处理意见.
