如何引领小学生品味古诗词之美郝进菲语文天地(高教.理论)（2020）被引用0|浏览0摘要古诗词之美,美在语言、意蕴和境界.作为小学语文教材内容的重要组成部分,要想教好古诗词,引导学生深入感受其大美,如课标所要求"诵读……浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美",来激发学生的学习热情、深入感悟,是可行的方法.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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