"岗课赛证"融通背景下的专业课教学设计改革:价值、内涵及路径——以中职数控技术应用专业课程为例

"岗课赛证"引领教学改革是提高教学质量的一个着力点."岗课赛证"融通能否在职业教育实践中落地,关键看专业课教学,核心在教学设计.融合"岗""赛""证"的专业课教学设计在导向把握、定位策略、加工处理等方面有显著的改革价值,其内涵主要包括教学设计改革的融通性、可行性、系统性,并通过系统性处理、多元性重构、结构性衔接、创新性组织等途径实践中职数控技术应用专业课程的教学设计改革.