双高背景下高校生命教育的创新策略研究 李运, 郑宝中文信息（2023）被引用0|浏览0摘要随着时代进步与社会发展,高校学生所接触到的信息数据更为磅礴多元,其价值观念、是非辩证观正处于塑造锤炼阶段,极易受歪风邪气影响而误入歧途.调查研究表明,近年来,高校学生因漠视生命价值而发生的恶性事件逐年骤增,不仅严重阻碍人才培养计划的有序有效进行,也严重影响高校学生的身心健康状态.在这种情况下,全面强化生命教育及生命价值教育已迫在眉睫.高校应依据双高背景提出的教学要求、结合学生实际认知情况制定出科学合理且行之有效的生命教育方案,以帮助学生理性看待"生命"、焕发学生对生命的热爱、消除生命威胁,进而促使学生形成更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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