女性画家在油画创作色彩上更具想象力,在题材上更丰富多元,在情感上更注重内在情感的表达,在意象上更擅长意象油画的诗意表现,促进了我国油画创作丰富性.本文对20世纪我国女性油画的发展进行分析,对女性油画家与男性油画家在创作上的区别展开论述,结合闫平、喻红、陈淑霞等女性画家的作品探讨女性画家在油画创作上的特征和成就.
TOPCARES-CDIO教育教学理念的人才培养模式,旨在更好落实高校立德树人的目标,全方位培养适应社会需求的人才.基于该模式下的教学管理工作,更需要思考如何建设优秀的一体化管理团队、提高教学管理水平,以促进教学工作有序运行及教学质量提高,为培养专业性人才服务.
一体化教育教学团队是TOPCARES-CDIO教育教学模式下催生的产物,主要肩负了人才培养、师资队伍建设、专业建设、课程建设、服务社会等任务,构建功能导向型一体化教学团队管理体系,有助于更大程度上发挥一体化教学团队服务效能,提高教学管理水平,提升教学与专业人才培养质量,促进高等院校师资队伍良性发展,为社会培养更多高素质、应用型专门人才.
在对当代装置艺术的研究中,学者或从创作方法的角度对装置艺术的表现形式及其所使用的材料进行探讨,或从艺术家创作灵感的角度对装置艺术进行情感解析.本文关注装置艺术的多元表达空间,从题材和材料的多样化、展示方式的特殊化、创作方法的多元化等方面展开讨论,以期为当代装置艺术的发展提供启示.
该文以写实素描极限训练课题研究为基础,提出写实素描极限训练心态和时间规划的要求,对训练进行限制性条件设置以达到突破艺术家的观察能力、技术能力和创作能力极限的目的,从而提升艺术家的艺术思想表达能力.写实素描极限训练是促进艺术家眼、手、脑三者合一的过程,是艺术思想表达外化的过程.
创意素描是现代设计绘画的一种表现形式,是以创新观念塑造对象,其目的和思维观念不同于传统素描那样单纯为了塑造对象,即对客观事实的真实再现,主要是培养学生将现实中形形色色的物体进行构思并形象化,通过思维创造、构图、表现形式手段、空间观念和细节处理的差异展现事物.本文将分析传统素描与创意素描的联系与区别,以及创意素描的表现手法和表现元素,如何求新求异,把我们熟悉的物体变成一个夸张更具表现力的物体,从而了解新媒体动画的创作思路,探寻在新媒体动画中前期设计的创意素描元素,通过创意素描的创新思维模式推动新媒体动画的发展.
成都东软学院数字媒体技术专业教育教学团队通过思考、探索数字媒体技术专业综合实训课程设计,结合专业特性,加强校企、校地的合作,以商业项目为纽带,以综合实训为平台,注重学生的全面参与和对学生成果的转化、输出,从而培养具有较高综合素养的应用型人才.
文章结合极限训练课题,从心态、 观察、 画面结构、 技术与艺术等方面来谈写实素描的极限表现方式,并指出极限训练的重要意义在于学到一种工作方法.这种方法会帮助自我不断完善,从而实现素描绘画的自我突破.
近几年国产动画发展迅猛,动画人才需求大幅上涨,而动画人才培养相对滞后,令人深思.如何从动画人才培养方案的制定、 师资的提升、 实践平台的搭建入手,使动画电影人才紧跟时代,培养出行业所需人才,进而推动动画教育的改革,实现动画教育的价值,成为亟待解决的问题.
目的 探究绿色设计理念在包装设计中的体现与应用方式.方法 以绿色设计在我国商品包装设计中的必要性为切入点,采用理论论述、案例归纳等方法,从材料、色彩、文字、图形四方面分析了绿色设计理念在商品包装设计中的具体应用方式.结论 过度包装使商品走入了现代包装的误区,只有以绿色理念为指导,走可持续发展的道路,才能尽快改变这种不利的局面,促进循环经济的发展.
目的探究色彩在网页设计中的应用原则与具体策略。方法以色彩的基本特征和应用原则为理论基础,采用理论与实例相结合的方法从主体色、多色彩、黑白色的不同方面,分析色彩在网页设计中的具体应用方式。结论色彩作为一种鲜明的艺术语言,拥有较强的视觉冲击力,将其合理应用于网页设计,可以创造出个性鲜明又不失和谐的网站。
油画与国画用不同的材质表现对象.油画传入中国以来形成了具有中国特色的油画风景,在中国风景油画发展的历程中,与中国山水画有着千丝万缕的渊源,但各有特点,不尽相同.通过对造型、笔墨、空间、色彩等方面进行分析,当代中国风景油画中蕴含着山水国画的意蕴,而又不失油画特质.在接纳、研究西方油画的同时,我们应汲取中国山水画的营养,对其进行借鉴,创造出别具一格的中国风景油画.
在TOPCARES-CDIO教育理念下，东软学院动画素描教学改革不断推进。文章分析动画素描课程目前存在的各种问题，找到原因，依托TOPCARES-CDIO能力指标体系，转变教师的思维，把个性化作为教学的前提，将创新意识的培养贯穿教学的始终，提出动画素描课程改革的新思路。
印章是一门独立的艺术,与中国画、书法有着密切的联系.随着油画传入中国,印章这一中国传统艺术也作为一种形态进入到油画中,以各种方式呈现出来,并对画面起着一定的作用:用得好可为作品增色,反之则起到负作用.
