以京津冀为研究对象,分析2013-2019年三地金融创新与经济增长水平的耦合协调发展情况.首先,分别构建金融创新、经济增长的评价指标体系,运用熵权TOPSIS方法综合测度京津冀的金融创新水平与经济增长水平.其次,根据总指数计算二者的耦合协调发展系数,发现北京市的整体耦合度和协调度较高,天津市的耦合度略优于河北省,天津市和河北省的协调度与金融创新增长水平走势一致,均在轻度失调和勉强协调之间徘徊.最后,根据研究结论提出相应的对策建议,以期为京津冀金融与经济协同发展提供参考依据.

文章基于2013—2020年京津冀13个城市的数据,运用耦合协调度模型、收敛系数、核密度分析、空间相关性分析以及Theil指数分解法对数字金融与经济高质量发展的耦合协调度进行测度与评价.结果表明:京津冀整体的数字金融与经济高质量发展耦合协调水平呈现逐年上升的趋势,其中北京的耦合协调水平最高,河北的最低但增长速度较快,与天津的差距逐渐缩小;京津冀及南、中、北部地区的耦合协调水平大致呈现收敛性特征;各地区的耦合协调水平在空间上存在显著差异,且城市之间存在明显的空间集聚特征;京津冀耦合协调水平的总体差异明显,且差异来源主要是区域内的差异,中部地区的内部差异明显大于南部地区和北部地区.

随着新时代学校思想政治理论课的改革创新,高等教育人才培养也面临着新要求,思想政治教育不再仅仅局限于思政类课程,各类专业课程的授课都应在知识传授的同时进行核心价值观引导,全面建设课程思政.《计量经济学》课程的核心是计量经济学模型的构建与应用,是以一定的经济理论和数据资料为依托,运用统计学方法与计算机技术,分析研究具有随机性特性的经济变量因果关系的一门专业性较强的经济学学科.如何将思想政治教育有效地融入到该门专业课的教学,是值得思考的问题.