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个人简介
Les intérêts de recherche actuels de Bernadette Charlier se situent dans les domaines de la formation des adultes, de la Technologie de l’Education et de la pédagogie universitaire. Ses travaux récents portent sur l’évaluation des dispositifs de formation hybrides et à distance. Elle a publié 7 ouvrages et de nombreux articles dans des revues référencées. Elle est régulièrement appelée à évaluer des programmes de formation et des projets de recherche tant en Suisse qu’à l’étranger. Elle est membre de plusieurs associations académiques internationales et y a servi dans les comités scientifiques. En termes de service à la société et de soutien au transfert des connaissances, Bernadette Charlier fait partie en Suisse et à l’étranger de conseils scientifiques ou d’orientation dans le domaine de la gestion des Hautes Ecoles et de l’évaluation de la qualité des programmes et institutions d’enseignement supérieur (notamment AEQES Belgique, ANR France).
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Distances et Médiations des Savoirs (2024)
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) (2023)
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Impacts of COVID-19 Pandemic’s Distance Learning on Students and Teachers in Schools and in Higher Education – International Perspectives.pp.38-58, (2022)
Distances et Médiations des Savoirs (2022)
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Distances et médiations des savoirsno. 35 (2021)
Distances et médiations des savoirs (2021)
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