基本信息
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职业迁徙
个人简介
李丹,山东荣成人,中共党员,博士、副高职称,健康心理与心理咨询方向,英语专业八级。
2014-2015年度荣获“教学优秀奖”和“最受毕业生欢迎奖”。
主持项目:
主持教育部人文社科项目:精神病性抑郁症患者和正常人群情绪冲突检测和解决的认知神经机制,2016-2018
主持重庆市哲学社会科学项目:社会变迁过程中“独二代”的心理发展特点及心理问题疏导,2013-2015
主持重庆市教委科技项目:抑郁患者概括性自传体记忆神经机制,2012-2015
主持重庆师范大学博士启动基金项目:反应抑制、情绪冲突与青少年抑郁的关系研究,2014-2017
主持重庆师范大学青年基金项目:重庆市青春期女性抑郁症现状与教育对策研究,2013-2015
主持重庆师范大学教学改革项目:高师院校心理学双语教学模式的探索与实践,2013-2015
研究兴趣
论文共 99 篇作者统计合作学者相似作者
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时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOPHYSIOLOGY (2024): 112264-112264
Journal of adolescence (2024)
Child Abuse & Neglect (2023): 106235-106235
引用1浏览0WOS引用
1
0
BEHAVIORAL SCIENCESno. 11 (2023): 902-902
ACTA PSYCHOLOGICA SINICAno. 12 (2023): 1917-1931
Research Square (Research Square) (2023)
引用0浏览0引用
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