Yin-ye FANG(方银叶)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 11 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构以儿童之家为依托的社区婴幼儿照护服务体系构建李姗泽,方银叶教育与教学研究(2022)引用0浏览0引用00完善社区儿童之家的婴幼儿照护服务:价值、任务与方向方银叶,李姗泽wf(2022)引用0浏览0引用00"游戏人"与"符号人"对儿童形塑的教育价值与启示方银叶,李姗泽民族教育研究(2022)引用0浏览0引用00地方民族院校师范专业人才本土化培养的内涵、价值、实践探索方银叶,黄胜Research on Higher Education of Nationaltiesno. 6 (2020)引用1浏览0引用10学前"儿童行为观察"实践教学有效性的现状审视与提升 ——基于观察渗透理论方银叶,张莉陕西学前师范学院学报(2020)引用1浏览0引用10欠发达地区集团化办园的现状、困境及突破探究——以贵州省黔南州为例方银叶,汤云枝黔南民族师范学院学报(2018)引用0浏览0引用00"利津游戏"内涵剖析与推广策略 ——基于"三圈理论"的分析方银叶, 张莉,汤云枝陕西学前师范学院学报(2018)引用0浏览0引用00幼儿家长教育焦虑的调适策略——基于相互作用分析理论方银叶Journal of Educational Developmentpp.71-74, (2018)引用0浏览0引用00对幼儿家庭教育典型案例之剖析方银叶,潘元良瑞,袁爱玲教育导刊(下半月)(2014)引用0浏览0引用00试析1~3岁幼儿自主性发展的适宜性互动方银叶,袁爱玲教育导刊(下半月)(2013)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn