JinMing He(何金明)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 13 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构数学例题教学研究何金明, 杨柳教学与管理(中学版)(2016)引用0浏览0引用00中学数学学习文化及其构成何金明,何珊Teaching & Adimistrationpp.82-84, (2015)引用0浏览0引用00数学教师“课堂提问”与学生“提出问题”能力的研究何金明,何珊mag(2014)引用23浏览0引用230农村幼儿园教师数学课程教育目标取向调查探究何金明,宋波,李忠红萍乡高等专科学校学报(2014)引用0浏览0引用00幼儿园数学教育的价值取向何金明Journal of Pingxiang Collegeno. 06 (2012): 113-115引用0浏览0引用00人教A版与北师大版高中数学教材立体几何部分的比较研究宋波,何金明四川职业技术学院学报(2011)引用1浏览0引用10师范专科生教师职业能力的内涵与结构初探何金明,宋波Journal of Pingxiang Collegeno. 02 (2011): 84-88引用1浏览0引用10台湾地区师范教育实习的特点研究何金明,刘平,何珊萍乡高等专科学校学报(2010)引用2浏览0引用20模具专业“双师型”教师队伍探索与实践建设胡江,易芳,何金明萍乡高等专科学校学报(2010)引用1浏览0引用10高职高专学生高等数学学习状况调查研究李其胜,何金明,何晗,何珊萍乡高等专科学校学报(2009)引用3浏览0引用30加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn