基本信息
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职业迁徙
个人简介
主要研究领域为超常儿童的鉴别与培养,儿童创造力的评估与促进,特殊儿童早期干预,处境不利儿童的心理发展等。近年承担本科生和研究生课程多门,包括《超常儿童鉴别与创造力培养》,《特殊儿童早期干预》,《创造力心理学》,《教育研究方法导论》,《教育的心理学基础》,《心理发展与教育》,《微格教学法》等。近五年主持并参与十多项国家级,省部级课题。与法国、美国和澳大利亚等国家研究机构和高校开展多项国际合作项目。近五年在国际和国内有影响力的学术期刊上发表学术论文近50余篇。出版了多本教材和译著。参加国际和国内会议,报告会议论文近20篇。
研究兴趣
论文共 126 篇作者统计合作学者相似作者
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时间
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主题
期刊级别
合作者
合作机构
ACS Chemical Neuroscienceno. 14 (2024): 2633-2642
Journal of Intelligenceno. 8 (2024)
Cheng Li, Yan Yang,Jinli Zhu, Yijin Han, Jia He, Jun Wang, Yufan Feng,Junli Yuan, Xiaolin Huang, Renjie Liu,Hanyi Zhang,Xiaowei Ruan,Fang Hou
Investigative ophthalmology & visual scienceno. 5 (2024): 7-7
2023 11th International Conference on Information and Education Technology (ICIET)pp.349-353, (2023)
School psychology internationalno. 3 (2022): 301-325
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作者统计
#Papers: 127
#Citation: 1033
H-Index: 21
G-Index: 29
Sociability: 6
Diversity: 3
Activity: 30
合作学者
合作机构
D-Core
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