L’informatisation : une nouvelle perspective de développement pour la stimulation cognitive ou l’entraînement cognitif

La stimulation cognitive est une intervention thérapeutique non médicamenteuse qui peut être mise à disposition des personnes en bonne santé comme de celles qui souffrent de troubles cognitifs. Elle définit un ensemble de méthodes psychopédagogiques sous forme d’applications pratiques, regroupées en séances et correspondant aux situations pragmatiques de la vie quotidienne. La stimulation cognitive désigne la sollicitation méthodique des fonctions cognitives, psychologiques et sociales. Récemment, la mise à disposition des nouvelles technologies de l’information et de la communication a permis le développement de programmes de stimulation cognitive informatisée qui paraissent être un moyen particulièrement prometteur de dispensation et de diffusion de cette thérapie non médicamenteuse. Dans cet article, nous décrivons les principes de la stimulation cognitive, les méthodes de dispensation et les avantages de la stimulation cognitive informatisée, ainsi que les conditions nécessaires à sa mise en œuvre. Enfin, nous insistons sur la nécessité de l’adaptation des interfaces homme–machine aux besoins et au handicap des personnes, en particulier lorsque celles-ci souffrent de troubles cognitifs.