新冠肺炎疫情下高校互联网教育保障机制建设研究
Journal of North China Institute of Aerospace Engineering（2020）
摘要
新冠肺炎防疫期间,我国高等教育迎来了新的挑战,“互联网+教育”将教学组织、教学内容、师生互动、教学评价等要素用网络连接起来,成为实施核心教学任务的首要途径.本文从教学资源保障、质量保障、效果保障和范围保障四个方面出发,提出并构建了涵盖高校、教师、学生、平台、社会等要素的多元线上教学联动机制,以期保障疫情期间的教学效果和教育质量,为提升高等教育网络教学的治理能力和建设水平提供启示.
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