广州市某区幼儿园及小学教师嗓音状况及影响因素调查分析

Chinese Journal of Otorhinolaryngology In Integrative Medicine(2018)

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摘要
目的 了解广州市番禺区幼儿园及小学一线教师嗓音疾病情况及相关的影响因素,为制定嗓音疾病的一二级预防提供科学依据.方法 抽样调查广州市番禺区17所民办、公办幼儿园及小学的769名一线教师,采用嗓音情况问卷、VHI-10量表及咽喉部间接喉镜、动态喉镜客观检查了解教师嗓音状况,多因素logisitic 回归分析相关影响因素.结果 幼儿园及小学一线教师嗓音疾病总患病率为13.8%,其中慢性喉炎所占比例最高.logistic多元回归显示教龄、性别、平均课堂学生数、粉笔授课为嗓音疾病患病影响因素.结论 教师是嗓音疾病的高发人群,多种相关因素均与嗓音疾病患病危险性升高相关.教育部门需联合卫生部门共同加强对教师嗓音疾病的一二级预防.
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