加强理工科高校人文素质教育课程体系构建策略研究

理工科高校培育出的人才为我国的发展做出了巨大的贡献，但在目前的理工科教育过程中高度重视科学素养的培养，对人文素养的关注不足，有的学生从来不参与文化素质教育的有关活动，这对学生是极为不利的，理工科高校必须改变这种现状，从而满足学生发展的需要。