南京市中小学生健康素养水平及影响因素分析

目的 了解江苏省南京地区中小学生健康素养水平及其影响因素,为制定针对性的健康素养干预策略和措施提供依据.方法 采用二阶段整群随机抽样方法,于2018年5-6月选择南京市4～12年级学生共4401人进行问卷调查;采用单因素x2检验和多因素logistic回归对其健康素养影响因素进行分析.结果 总健康素养水平为85.7％,小学、初中和高中学生健康素养水平分别为73.7％、90.3％和95.1％.多因素logistic回归显示,女生健康素养水平高于男生(OR= 1.56,95％CI= 1.30～1.87);与低年级学生和自评学习成绩较差学生相比,中年级学生(OR =4.29,95％CI= 3.45～5.33)、高年级学生(OR = 8.29,95％CI= 6.24～11.01)和自评学习成绩一般(OR = 1.86,95％CI=1.48～2.34)或良好的学生(OR= 3.07,95％CI= 2.42～3.89)健康素养水平较高;与父母文化程度较低学生相比,父母文化程度较高的学生健康素养水平较高(OR=1.78,95％CI= 1.42～2.24).结论 南京市中小学生健康素养总体水平较高,但不同特征学生之间健康素养水平存在差异.性别、年级、自评学习成绩和父母文化程度是其健康素养的主要影响因素.