大学物理在线教学过程评价的研究与实践

该文结合在线教学的特点,构建了大学物理过程评价体系,设置了"平时学习表现""标准化测试""综合能力素质考评"等评价模块,分别阐述了各评价模块的具体实施方法.将该评价模式应用于教学实践并对其效果进行了分析,研究结果表明:过程评价能够有效地激发学生的学习动力,由"被动作业考试"转变为"主动创新研究",大力提升在线学习的效果.