Uma Proposta de Oficina de Desenvolvimento de Jogos Digitais para Ensino de Programação

O processo de desenvolvimento de um jogo trabalha habilidades multidisciplinares, como: programacao, trabalho em equipe, criticidade e a criatividade. O presente trabalho descreve uma abordagem para estimular o estudo de programacao no ensino medio atraves do desenvolvimento de jogos, dando suporte a multidisciplinaridade intrinseca ao processo. Utilizamos a ferramenta Scratch e estimulamos a competitividade entre os grupos. Os resultados apontam que os alunos documentaram o processo de producao, desenvolveram habilidades cognitivas relacionadas a programacao e empregaram heuristicas de jogabilidade nos jogos produzidos