产学研合作背景下基于组合赋权模糊Topsis法的大学生创新能力评价

在考察大学生创新能力的过程中,如果不能在当今产学研合作大趋势下综合考虑创新主体(高校和企业)间合作创新所产生的影响效果,所得的评价结果不能反映大学生的真实创新能力.本文在借鉴已有能力评价指标体系研究的基础上,在确定创新能力评价指标集时考虑产学研协同的影响,构建出全新的大学生创新能力评价指标体系,进一步采用主客观组合赋权法确定创新能力的指标权重,最后采用模糊Topsis法获得评价模型,通过算例的形式验证了评价指标体系和评价方法的可操作性与科学性.