Posiblemente seria suficiente decir, en estos tiempos de reflexion sobre las discrepancias en torno al pensamiento posmoderno, que este texto ofrece una perspectiva critica sobre las multiples relaciones entre el arte posmoderno y la educacion. No obstante, la propuesta de los autores Arthur Efland, Kerry Freedman y Patricia Stuhr, tambien abre una discusion sobre el dialogo impostergable entre el arte y la pedagogia, la educacion del arte y la expresion creativa.
Levels of Cephaloridine and Cefazoline were measured in serum, pus and bone in 20 patients with chronic osteomyelitis and the efficiency of these drugs in the treatment of osteomyelitis was evaluated.
