Este artículo analiza los aportes de la teoría del etiquetamiento al desarrollo de la criminología crítica, con énfasis en sus resignificaciones y usos analíticos en América Latina, y particularmente en el espacio rioplatense. Se sostiene que esta perspectiva inauguró un giro epistemológico decisivo al desplazar la etiología del delito desde las explicaciones psicologizantes hacia la centralidad de la reacción social, permitiendo una problematización de la selectividad penal como un eslabón estructural —y no excepcional— del funcionamiento del sistema penal. A partir de la obra de Howard Becker, se propone una lectura heurística de los tres momentos de la reacción social —generación de normas, aplicación institucional y tratamiento del individuo— para examinar los procesos de estigmatización, desviación secundaria y reproducción de la exclusión. En diálogo con la criminología crítica latinoamericana, el artículo muestra cómo el etiquetamiento ha nutrido análisis sustantivos sobre la criminalización de la pobreza, el populismo penal, la violencia institucional, la función performativa de las agendas mediáticas en la producción del miedo y el papel del saber experto en la producción de identidades institucionalizadas., contribuyendo a una comprensión situada de las gramáticas contemporáneas del control social.
El artículo analiza la relevancia decisoria de los estereotipos de género, sexualidad y parentalidad en la valoración judicial de la idoneidad parental conforme al principio del interés superior del niño. Parte de la indeterminación normativa de este principio y examina cómo su apertura interpretativa puede favorecer prácticas de normalización familiar y la incorporación de premisas estereotipadas en el razonamiento probatorio. La metodología empleada es de carácter sociojurídico, con orientación crítica, enfoque cualitativo y diseño documental-jurisprudencial. Se examinan estándares internacionales de derechos humanos, jurisprudencia interamericana y aportes de la teoría de la argumentación probatoria, el constitucionalismo feminista y la perspectiva biopolítica. El análisis muestra que los estereotipos pueden operar como máximas de experiencia, premisas inferenciales implícitas o criterios periciales. A partir de ello, se propone un marco de control basado en igualdad sustantiva, antisubordinación, derecho al cuidado, motivación reforzada, control de convencionalidad y exigencias probatorias centradas en conductas individualizadas y daños acreditados.
Se estudia la relación entre el agotamiento emocional (burnout), el consumo de sustancias y el malestar psicológico en estudiantes del Máster de Acceso a la Abogacía. Más específicamente, se analiza la capacidad predictiva del agotamiento emocional sobre la sintomatología afectiva, así como la relación entre el síndrome de burnout, el consumo de sustancias (alcohol y drogas) y el malestar emocional evaluado mediante indicadores de sintomatología de depresión, ansiedad y estrés. Los resultados demuestran, en relación con la capacidad predictiva del modelo, que los estudiantes del Máster de Abogacía constituyen un colectivo especialmente vulnerable al agotamiento emocional y al malestar psicológico. En contraste, el consumo problemático de sustancias fue reducido y mostró una contribución limitada a la explicación del malestar psicológico. Dichos resultados son coherentes con el enfoque de la justicia terapéutica (therapeutic jurisprudence), al poner de relieve que el bienestar psicológico no debería constituir únicamente un propósito/meta del objetivo del ejercicio profesional, sino también un objetivo explícito de la formación jurídica universitaria.
O marco legal da biodiversidade regulamenta o acesso ao patrimônio e ao conhecimento tradicional associado e a repartição de benefícios para uso da biodiversidade no Brasil. Tal acesso ao patrimônio genético é definido como uma pesquisa ou desenvolvimento tecnológico realizado sobre amostra de informação de origem genética natural. Sendo o conhecimento tradicional um conjunto de saberes e práticas transmitidas oralmente por gerações, o trabalho busca compreender como os variados graus de participação de setores diferenciados da sociedade civil no processo legislativo demonstram as relações de proximidade entre direito e ciência convencional? Para isso, parte-se da observação dos dados da tramitação do Projeto de Lei nº 7.735/2014 no Congresso Nacional para obter indicações da participação dos diferentes setores da sociedade civil, indústria, academia e comunidades tradicionais. Assim, conclui-se que os interesses da comunidade científica formal e da indústria se sobrepuseram aos dos detentores do conhecimento tradicional.
