Journal of the Liberal and General Education Society of Japan (1344-2449) | AMiner期刊详情 | AMiner

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年发文量

研究主题

论文（74）

排序

时间引用

1大学教育の実践的課題解決に向けて,FD担当者はどのようにアプローチしてきたのか : FD担当者の生態と可能性 (シンポジウム FDの実践的課題解決のための重層的アプローチ)

2015

引用

2ライフステージからとらえる障害学生支援の課題と展望 : 特別支援教育の立場から (シンポジウム発達障害学生への学生支援・大学教育の役割)

2015

引用

3「重層的FDのフレームワークとFD推進者の役割」について (シンポジウム FDの実践的課題解決のための重層的アプローチ)

2015

引用

4基調講演グローバル化/デジタル化と大学の未来 : 通過儀礼からキャリア/ビジョンの転轍機へ

2015

引用

5大学教育における障害学生支援について : 合理的配慮に対する基本的な考え方と支援体制の見直し (シンポジウム発達障害学生への学生支援・大学教育の役割)

2015

引用

6重層的FDのフレームワークとFDの実践的課題解決のための5つのポイント (シンポジウム FDの実践的課題解決のための重層的アプローチ)

2015

引用

7発達障害学生支援をめぐる法制とその基本思想について : 本課題研究設定の必然性 (シンポジウム発達障害学生への学生支援・大学教育の役割)

2015

引用

8Undergraduate's Study Time, Study Motivation and Learning Outcomes

2015引用：23

引用

9現代日本に必要な「教養」教育の要素 (開催校企画シンポジウム「現代日本の『学び』と『教養』教育」)

一也佐々木

2015引用：23

引用

10ラウンドテーブル学生の目を輝かせる大学教育の可能性(5)今,必要とされる教職員のミッション・パッション・アクション

2014

引用

11Requirements for Curriculum Managements Through Corporation of Professors and Stuffs

一也佐々木

2014

引用

12組織的FD活動と「学習する組織」の構築 (シンポジウム FDの実践的課題解決のための重層的アプローチ : 組織論と教授・学習観から考えるFD)

2014

引用

13On the New Direction of the Undergraduate Education in Japan

2014

引用

14イギリスにおける学生支援の評価 (シンポジウム学生支援の評価 : "支援の成果"を用いた評価への転換可能性)

2014

引用

15「数理科学分野における共通教育の質保証」の研究目的・計画・進捗状況について (シンポジウム学士課程教育における共通教育の質保証)

2014

引用

16アクティブ・ラーニングを通じての学生の学びとそれを支える環境 (開催校企画シンポジウム「大学教育の質的転換の方向性を問う」)

2014

引用

17ラウンドテーブル一般教育の知的遺産を活かす(その6)

2014

引用

18「共通教育における質保証のためのマネジメント」の研究目的・計画・進捗状況について (シンポジウム学士課程教育における共通教育の質保証)

2014

引用

19FDにおける「学習する組織」を推進する高等教育開発者(FD担当者)の役割 (シンポジウム FDの実践的課題解決のための重層的アプローチ : 組織論と教授・学習観から考えるFD)

2014

引用

20ラウンドテーブル IRの学修・学生支援への活用

2014

引用

暂无数据

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高被引作者

作者	引用	发文
qin jingzhi	69	3
min xing xi chuan	23	1
xiao zuo shan ben	23	1
you xi zi he zhu	23	1
sen pengzi	23	1
よしこたなか	23	1
binkou zhe	23	1
you yi lang an xi	23	1
zhongchuan zheng	23	1
mei du xiong shan tian	23	1

高产作者

作者	引用	发文
qin jingzhi	69	3
gang shi shan tian	23	3
jia dai song xia	23	2
jing zhi jin mu	22	2
zheng ji juan chuan	0	2
hao zhang zuo teng	23	2
hui zheng chi tian	0	2
chun sheng gui shan	23	1
mei nai hui wu xiang	23	1
bo shi shan ben	0	1

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