在引导青少年走进大自然、走向社会的同时，要更多地引导他们探秘神奇的生命、神秘的大自然，理解人与自然互相依存、密不可分的关系。本期介绍《环保三十六计》之“参观学习计”“竞赛游艺计”“绿色活动计”“加强宣传计”。2022年6月5日是第51个世界环境日，这是一个值得所有人共同关注的日子。每年世界环境日都会有相应的主题，我国今年环境日的主题为“共建清洁美丽世界”。从这个主题的设立我们能看出，在我国经济发展迅猛、
我的家乡在通辽市奈曼旗的一个小镇,这里是一个充满绿色的地方。最美的是春天,街道两旁的杨树、柳树都抽出了新叶,桃树上开满了粉嫩的桃花,吸引着蜜蜂和蝴蝶。一阵春雨过后,树叶更加绿了,花儿的颜色更加鲜艳了,可是,就在这个绿色小镇里,曾经有一段时间却随处可见乱扔垃圾的现象,到处是白色垃圾袋、纸屑、饮料瓶、烟头等,引来苍蝇乱飞,臭气扑鼻。我虽然是一名小学生,但我懂得保护环境从我做起,从身边的小事做起。
枣庄市峄城区青檀中学（原峄城区榴园镇城郊中学）始建于1997年。学校占地面积29436平方米，绿化面积9200余平方米。学校形成学校、家庭、社会三位一体的绿色教育网络，营造了“绿色学校，你我共建”的良好氛围。学校先后获得“全国中小学节约型校园建设示范校”“枣庄市文明校园”“山东省教育系统先进集体”等荣誉称号。
东莞市大朗镇第一小学原名石厦小学，创办于1922年。校园占地面积45.5亩，总建筑面积14136平方米。学校提出“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境和谐发展。学校先后获得“东莞市园林单位”“东莞市绿色学校”“广东省绿色学校”“全国优秀家长学校”“广东省书香校园种子学校”“全国垃圾分类样板学校”等荣誉称号。
从垃圾成堆到“黑鹳之乡”，拒马河流域生态环境逐渐改善；从环境意识淡薄到主动保护动物，居民保护意识逐渐提高；从栖息地割裂到动物廊道修复，京郊生物多样性逐渐丰富。当初冬的太阳刚刚升起，拒马河尚未结冰的水面上还翻腾着白色的雾气。河水清澈见底，水底的鹅卵石和水草清晰可见。此时，一只只黑色大鸟不断降落水面，鲜红的长嘴、长腿、眼斑都格外醒目。它们或引吭高歌，或不停地扇动着翅膀，一幅热闹生动的场景。
温州市第十六幼儿园集团园创办于2014年8月，总部位于上陡门7组团26幢。集团共有18个班级的办园规模，目前在园幼儿530名，教职员工85人。幼儿园自创办以来，始终秉承“以儿童为本位、以游戏为载体，涵情启智、健体习心”的办园理念。幼儿园先后被评为“浙江省绿色学校”“浙江省一级幼儿园”“浙江省巾帼文明岗”“温州市首批课改样本园”“温州市学生与健康教育试点校”等。
一个周末的傍晚，妈妈带我去超市买菜。临走前，妈妈拿了那个布袋子给我：“待会买了菜用这个装。”我疑惑不解：“超市不是有塑料袋吗，为什么还要带个布袋子呢？”“到了超市你就明白了。”妈妈卖了个关子。到了超市，妈妈埋着头精心挑选着新鲜的蔬菜，
最近一段时间，我偶然发现超市的塑料袋像“人间蒸发”似的消失了。这是为什么呢？我上网搜索，看了一些新闻，原来是国家号召减少使用塑料袋，告别“白色污染”。“白色污染”是聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品，使用后被弃置，成为固体废物，
西安高新区第八初级中学坐落在西安市长安通讯产业园内，遥望巍巍秦岭，依傍八水之一的潏河。学校与高新综合保税区、三星电子科技园、西安电子科技大学南校区为邻，地理位置优越。学校在办学理念、校风、学风、教风、班风的建设上始终贯彻生态文明理念，将生态文明教育贯穿于学校育人全过程，在巍巍秦岭脚下书写生态之美，构建绿色校园。
以“绿色学校”创建通用性指标为指导，结合高职人才培养方案以及学生特点，从宏观到微观、课内到课外、外部感官到内部情感多维度分析高职院校与其他层次学校创建“绿色学校”的异同点。2020年4月3日，《教育部办公厅、国家发展改革委办公厅关于印发〈绿色学校创建行动方案〉的通知》（教发厅函[2020]13号），要求各地教育行政部门积极开展“绿色学校”创建行动，实现2022年“绿色学校”创建比例达到60%以上，
魏宗敏说：“我是党员，严格执法是为了保卫蓝天，是为了群众的身体健康；帮扶企业是为了绿色发展，是为了民生幸福。无论什么情况，都不会贪图安逸、享乐。”见到魏宗敏，他正在石家庄市胜利南大街路口对重型柴油车的尾气排放情况进行检查。宽阔的公路上，车辆川流不息，宛如前不见头、后不见尾的长龙。魏宗敏不时紧张地拖动着尾气检测仪器，为接续而来的一辆又一辆重型柴油车检测。“小伙子，歇一会儿吧，别累坏了。”一位司机师傅看到魏宗敏有些气喘吁吁，忍不住心疼地说。
济南市清河实验小学前身是刘家桥义学，兴建于乾隆二十五年，距今已有262年历史，是一所历史悠久、底蕴丰厚、独具魅力的人才摇篮。建校以来得泉水、清河水之滋养，确立了以“细与博”为核心的“若水文化”，旨在有意识地培养具有“水德”的人。学校坚持将生态文明教育贯穿于学生发展的全过程，被评为“济南市文明校园”。
四川师范大学附属青台山小学位于成都市龙泉驿区，创建于2019年9月，是一所由龙泉驿区政府、区教育局与四川师范大学合作创办的新体制学校。学校以“办一所孕育师生幸福力的学校”为办学愿景，以坚持“发现儿童，育之成之”为价值追求，以培养“勤发现、善审辨、会欣赏、能创造的幸福公民”为育人目标，坚持“五育并举”，全面育人。
济南市历城区义轩小学是历城二中教育集团校，于2019年建校，现有20个教学班，831名学生，63名教师。学校秉承“美好心灵，多元智能”的办学理念，旨在培养“美好心灵、多元智能、个性飞扬”的义轩学子。自建校以来，学校高度重视生态文明教育，将其纳入教育教学全过程。学校先后获得“全国生态文明特色教育学校”“济南市特色学校”“历城区教育质量先进单位”等荣誉称号。近年来，学校以建设资源节约型绿色校园为契机，不断增强学生绿色环保意识，全面提升学生核心素养，促进学生身心和谐发展。
北京市陈经纶中学团结湖分校地处北京CBD核心区域，地理位置优越，办学条件优良，校风淳朴，是北京市朝阳区一所公办完全中学。目前学校共有三个年级，34个班，班级学生近900人，均为城市居民。教职工188人，特级1人，市级学科带头人1人，区级学科带头人6人，区级骨干教师39人。学校秉承“人文精神、和谐发展、育人为本”的办学理念，全面实施素质教育，先后获评“北京市文明校园”“朝阳区素质教育示范校”“家庭教育先进集体”等50余项荣誉称号。
“畅想未来，拥抱绿色。”我在纸上飞速地写下这八个字，十分舒适地靠在座椅上，闭上眼睛。这是怎样的一幅画面啊、在一个古老且神秘的森林，粗壮高大的树木拔地而起，青葱翠绿的枝叶遮天蔽日地织成一张网，零星地点缀着些白里透红的小花，若隐若现的煞是好看；潮湿肥沃的土地上，
四川省蓬溪中学校位于中国书法之乡——蓬溪县城。校园建筑面积11万余平方米。现有教学班108个，学生6000余人，教职工464余人。学校绿化面积12万余平方米，绿地覆盖率达70%，是一所集自然景观和人文景观于一体的现代山水园林式学校，校园四季绿树成荫，鲜花盛开，鸟语花香。
从长远来看,跨域海洋环境问题的解决,要求有关各方突破狭隘的地域观念,摒弃以邻为壑的做法,从整体利益的视角来制定政策并付诸行动。随着我国海洋经济的快速发展和海洋开发强度的增大,海洋生态环境问题也呈现出多发之势,制约着海洋强国与美丽中国的建设进程。其中,一些由人类不当行为所致,并经海水流动、风力吹动等自然作用而形成的跨越行政区划边界的海洋环境问题以其波及范围广、持续时间长、危害程度大等特征,成为海洋环境治理中的重点和难点。渤海环境问题、浒苔问题、
这两年垃圾分类在全国各大城市都陆续地展开了。看着每天产生那么多杂乱的垃圾，我心中早就期盼垃圾分类工作在深圳早点实施。从去年开始，酝酿了很久的垃圾分类工作在深圳正式实施了。随之而来，我们小区也发生了不少变化。之前，在每栋楼下都有一个露天的垃圾桶，各种垃圾都杂乱地堆放在一起，有时候遇到雨天，装满垃圾的垃圾桶就会污水横流，环境很糟糕。现在，社区公园围墙边多了一排长方形金属屋子，它由绿、灰、蓝、
经过多方努力，小山村已获颁黄山市摄影家协会“中国白鹇摄影创作基地”、国际摄影家协会“中国白鹇摄影创作基地”，现正全力筹划申报创建“中国白鹇之乡”。野生白鹇在皖南山区一度分布较广，后随着人口急剧增长和人类生产活动的影响以及非法捕猎，数量大幅下降，濒临灭绝。白鹇是国家二级重点保护野生动物。已被列入世界自然保护联盟（IUCN）2012年濒危物种红色名录。不过现在，随着“绿水青山就是金山银山”理念不断深入人心，这些大山里的可爱精灵已经实现了与人类和谐共处。
