
"删繁就简三秋树,领异标新二月花."教学之道,牵涉到方方面面,有许多传统的好做法好经验.但我们觉得,在平常的习惯做法中如果来个另类思考,实施别样做法,也有可能产生意想不到的效果,并能最大限度地提升教学管理的质量和效益.
4月25日,全球首只塑化大熊猫亮相成都生命奥秘博物馆,并以皮肤、肌肉、骨骼和内脏各自独立的生物塑化形式出现在公众面前.作为一种"让时间凝固的艺术",何为生物塑化技术?大熊猫如何运用该技术"复活"?
《财经法规与会计职业道德》是一门会计专业必修课,也是初级会计职称考试的必考内容.由于其课程特点、学科体系等原因,当前各高职院校开设的该门课程教学效果并不理想.在信息化背景下,如何寻找一种相对轻松、活泼,适合高职院校会计类专业学生学习本课程的教学模式?为此,笔者就本课题研究的相关内容进行论述,希望能够对同行有所启迪.
2011年颁布的《义务教育数学课程标准》中明确提出:"要将现代信息技术与数学教学相结合,借助于信息技术来激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学的内容,解决学生学习过程中遇到的各种各样的问题."因此如何利用信息技术促进教学互动,已经成为广大初中数学教师研究的重要课题.
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》强调"主动探究学习"和"凸显重要概念传递"的教学要求.在教学实践中,如何使两者水乳交融、相得益彰呢?这要求教师要"高度关注探究学习与学生对概念的构建和理解的整合、'对接'",实现"科学探究不仅在教学形式上'很好看',而且要在实现教学目标上'很有用'".笔者以苏科版生物学八年级(下)"基因控制生物的性状"一节为例,谈一谈自己努力践行主动探究和重要概念传递"对接",引领学生科学探究、学习科学概念的实践和体会.
不久前,我国宣布新一代人工智能发展规划全面启动实施,将用13年的时间,把我国打造成世界主要人工智能创新中心. 新一代人工智能发展将如何布局?谁来引领?怎样突破?记者采访权威部门,独家呈现发展规划. 15个部委合力 打造国家级专家库 2016年,全球科技巨头人工智能投资已达300亿美元,重视人工智能已成为全球共识.与世界领先国家相比,我国人工智能在部分领域核心技术实现重要突破,但仍缺少重大原创成果,在基础理论、核心算法及关键设备、高端芯片等方面差距较大.
天宫、天眼、悟空、墨子……党的十九大报告中,航天领域重大突破被"点名".航天强国"绘入"全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图. 北斗卫星导航系统步入全球组网时代,风云气象卫星"家族"又添新丁……十九大后不到一个月时间内,中国航天动作频频.面向未来,中国航天将写下哪些新精彩?
"后皇嘉树,橘徕服兮.受命不迁,生南国兮."2000多年前,诗人屈原写下《橘颂》,世代流传.斗转星移,如今在诗人故里秭归,一颗颗柑橘树连片成林,于青山绿水之间谱写出一篇现实版的"新橘颂". 而"新橘颂"的作者就是人称"柑橘院士"的邓秀新和他的科研团队.2018年4月2日,在湖北省召开的科技奖励大会上,省委书记蒋超良向中国工程院院士、华中农业大学校长邓秀新颁发突出贡献奖,以表彰他为湖北柑橘产业发展作出的巨大贡献.
为探索具有学校特色的教学模式,以数学基础尚可的六(1)班作为实验班,于2015~2016学年进行了一系列的教学研究与创新.这一年,笔者与几位青年教师一起设计教案、听课评课、归纳提升,总结出了"三段九要素'问题导学'数学课堂教学模式",学生学习负担轻,学习效益高.
2017年10月,一年一度的"云栖大会"在杭州云栖小镇圆满结束.今年的云栖大会以"飞天·智能"为主题,吸引了16个国家与地区的400多家企业参展,共有近6万名科技创新者及工程师参会. 2017云栖大会的议题包括了人工智能、大数据、新零售、金融科技、弹性计算、基础设施、量子计算、生命科学、IOT、政务、多媒体、AR等20个前沿科技领域,呈现了阿里云取得的众多成果,其中最令人震撼的,就是城市大脑取得的惊人成绩.
隐身飞机横冲直撞的时代,可能一去不复返了!近期,中国电科首席科学家、反隐身雷达总师吴剑旗做客央视节目时表示,中国目前是唯一具有反隐身先进米波雷达的国家.而中国人民解放军某军事代表室总代表王庆也指出,米波三坐标雷达的研制成功填补了中国反隐身雷达的空白,达到了世界同类产品的领先水平.
初中物理是以提高全体学生的科学素养,促进学生全面发展为主要目标的自然科学课程.以学生的"自主建构"为核心的初中物理课堂是以皮亚杰、布鲁纳等人的建构主义理论为指导思想,以培养学生科学学科核心素养为目标的初中物理课堂的实践活动.实践中我们立足于课堂,立足于学生的"自主建构".在这样的理念指导下,我们彰显的是"苏派教育"的精巧、灵动和高效,激发了学生对科学原始的兴趣,培养了学生探究科学问题的能力.我们探索的课堂教学不同于传统课堂的讲授式,也不同于一些"先学后教"的高效课堂.我们觉得"自我建构"的初中物理课堂更具有操作性,更有利于广大学校共同研究和发展.
当前,合作学习已经成为了一个主流的教育教学理论,被各个学科包括综合实践活动课程广为推崇.合作学习的开展创设出了一个人际沟通交流的教育环境,让学生交流和分享自己的信息、成果以及创意,让自己的小组发展出善于合作的团队精神,这都为综合实践活动课程的开展提供了帮助.笔者通过观察分析,对提升合作学习的实效性进行了粗浅的研究与思考.
语文苏教版九年级上《囚绿记》的主旨,教参给出的解读是:通过赞美常春藤"永不屈服于黑暗"的精神,颂扬忠贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀.此种解读知人论世,颇中肯綮.然顺着此种思路倒推:既然常春藤是反迫害的象征,作为囚绿这一行为的实施者"我"(作者),岂非成了施暴者的象征?此外,许多教师在教学中纠结于"爱绿"与"囚绿"的捍格,难以自圆其说. 其实,囚绿是表象,囚心才是本质,是作者的心灵被"魔念"囚住,才迟迟不愿放手囚于黑暗之中的常春藤.所以,笔者认为《囚绿记》主题可以这样解读:赞颂生命的坚韧与美好.生命面对外在的磨难与内心的魔障,最后都得"重生的欢喜".下面以作者在文中的三重心境来解析之.
数学教育家波利亚说:"当学生把所有的数学知识都忘记的时候,留在学生脑海深处的就是学生真正内化的数学本质的东西."笔者认为,好的数学课应该充分渗透数学核心素养,能够在学生脑海中留下更多的数学本质的烙印,为学生的终身发展服务.笔者把这样的数学课堂称为充满数学韵味的课堂.
随着新课程标准的实施,现在的学校教育越来越重视学科知识与社会生活的整合,越来越强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,也越来越重视学生社会责任感的培养.而陶行知先生的"生活教育"理论恰恰呼应了这一新课程理念,为当前的课堂教学提供了最实质的理论依据.
近期,社交媒体巨头脸书因5000万用户数据泄露一事,站上了舆论的风口浪尖.事实上,维护用户数据安全已经成为全球互联网界的一大难题.仅仅半年时间,就发生过新加坡共享单车欧拜用户信息大量泄露、第三方键盘应用AI·type(一款虚拟键盘)泄露超过3100万用户个人数据等信息安全事件.
语言是文化的载体,学习一门语言,就不能忽略了语言背后所蕴藏的文化.英语学习者必须懂得一些英美历史和文化背景,了解英美国家的风土人情和生活方式,这样才能更为全面地学习、理解和运用英语这门语言.译林版小学英语教材中的Culture time模块旨在让学生了解英语语言文化.教材中的Culture time涉及内容很广泛,就五年级英语教科书而言,它就涉及了餐饮、交通、运动、动物、书信、旅游景点等多个方面.相比其他模块,各单元的Culture time内容相对较少,颇有点蜻蜓点水、浅尝辄止的意思,给教师的教学带来了一些局限.然而,我们从来不受教材的局限,一直探索着"以学生为中心"的Culture time的模块教学.
窗明几净的办公室里,暖暖的阳光温情脉脉地散落桌旁,鱼缸里的金鱼不疾不徐地来回游走,窗台下的植物也卯足了劲,张大嘴巴向春天问好.无锡华德电子科技有限公司总经理潘立刚正在办公室里忙着,身后衣架上挂着一身工作服,赫赫党章格外显眼.看到我们来访,潘立刚热情地向我们问好,浓郁的咖啡香中,屋内的一切都和谐无比……
英语核心素养的四维目标包括学习能力、语言能力、思维品质和文化意识.本文将从英语核心素养四维目标的角度,结合钱希杰老师的课堂教学案例,探索如何将核心素养的四维目标落实到小学英语课堂教学中,实现核心素养与教学设计的有效结合,使核心素养真正融入课堂.