采用文献资料法,录像观察法,数理统计法、RSR评价法对2022女篮世界杯8强球队攻防能力进行综合评价与对比分析,通过Q型聚类法分析中国队的主要竞争对手.研究结果表明:中国女篮RSR均处于B级,相关性检验呈显著相关,Q型聚类结果表明中国女篮主要竞争对手为美国、澳大利亚和加拿大,比较后中国与美国有一定的差距,与澳大利亚与加拿大差别不大,应在保证防守力度的同时加强进攻方法,在坚持自己发展路线的前提下增强进攻能力.
为探究张本智和打法特点,运用文献资料法、4段指标评估分析法、录像观察法对日本选手张本智和7场世界大赛进行分析.结果显示:发抢段张本智和以发正手短球衔接反手拧拉技术为主.接抢段主要使用反手拧拉技术结合近台正反手快攻,控制性技术也时常运用,以诱导为目的,迫使对方起板,形成防反战术.相持段近台反手技术作为主导,正反手技术不均衡.与大多数两面反胶中远台,正手主导的运动员形成鲜明对比.
综合运用录像观察法、4段指标评估法等研究方法,对樊振东在2021休斯顿世乒赛1/4决赛、半决赛和决赛的技战术进行整理和分析.结果表明:樊振东4段得分较为均衡,整体实力较高,发抢段与相持Ⅰ段的得分率被评估为"优",接抢段的使用率为最高,得分率被评估为"1优2良".发球轮的环节,相持Ⅰ段为主要得分手段;接抢段方面,樊振东在第4板积极主动;相持Ⅰ段的得分率较高,相持Ⅱ段发挥较为不稳定,得分率出现不及格情况.
运用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法,对5-6岁儿童大肌肉群动作发展情况进行12周的动态追踪.研究显示:实验组比对照组儿童大肌肉群动作发展效果明显,其中位移技能提升效果大于物体控制技能,得出快乐体操有益于5-6岁儿童大肌肉群动作发展.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法对2022年女篮世界杯中国队与对手在8场比赛中攻防两端的技术指标进行统计分析,旨在总结归纳中国女篮的获胜因素以及存在的不足,为中国女篮备战下1阶段的比赛提供针对性建议.
运用科学知识图谱全面阐述我国高校体育课程思政的研究热点及前沿,为后续高校体育课程思政的研究提供新思路以及理论依据.我国该领域期刊2019-2021年发文量迅速增加,为研究高峰期,以赵富学发文最多,在该研究领域发挥核心作用.高频关键词及关键词聚类显示该领域研究热点集中于:高校体育课程思政的价值意蕴、实践路径、教学设计、改革路径.不同的研究视角对可为高校体育课程思政的研究提供新的思路,提升研究空间和研究价值.
运用文献资料法、录像观察法和数理统计法等研究方法对东京奥运会女子体操各项目成绩进行分析,为我国女子体操队提升竞技实力提供参考.结果表明:女团比赛中俄罗斯打破美国垄断地位,首获冠军,美国获得亚军,英国获得季军.全能项目苏妮莎李首获奥运全能冠军,安德拉德与美尔尼科娃分别获得第2第3.各个单项冠军争夺上,巴西、比利时、美国和中国分别获得4个单项奥运冠军.我国在平衡木项目包揽金银,捍卫了优势地位.
为分析花样滑冰女单运动员的艺术表现力,运用视频分析法、数理统计法和逻辑分析法对北京冬奥会女单自由滑前6名选手的艺术表现进行分析.结合音乐学、舞蹈学与美学等理论基础,得出结论:女单自由滑节目内容的5个方面都能对艺术表现力产生较大影响;音乐主题、舞蹈类型、精神表达和编排步法是花样滑冰运动员艺术表现力的外在呈现方式;音乐素养、舞蹈基础、专项体能和节目编排是影响花样滑冰单人滑艺术表现力的重要因素.
采用文献资料法、录像观察法等方法,对2022年羽毛球世锦赛男子单打决赛技术运用进行统计分析.结果表明:(1)发球,都是反手网前为主反手平高为辅,都是以1号区为主5号区为辅;接发球,安赛龙以挑球主推球为辅,昆拉武特以搓放为主挑球为辅.(2)前场技术,使用最多的都是挑球;中场技术,都是档网为主;后场技术,安赛龙采用杀球为主,而昆拉武特采用吊球为主.(3)得分都是杀球为主,失分都是接杀球和高远球.
采用综合分析法和问卷调查法对后疫情时期学校体育与农村中小学生体育锻炼行为关系进行研究.研究发现后疫情时期影响农村中小学生经常参与学校体育锻炼的因素有学段、场地与器材、体育课被占用与不能上满规定时间、体育课成绩和体测成绩不会影响在校期间评优.建议关注女生体育锻炼兴趣的培养、加强学校体育场地器材设施的建设、完善体育课程与体测成绩纳入学校评优机制以及提高农村学校体育课程质量,以促进农村中小学生学校体育锻炼参与行为.
统计分析中韩3国在第20-24届冬奥会的竞技表现,发现中韩冰上项目相当,雪上项目中国更胜一筹,日本竞技实力落后于中韩,但雪上项目表现稳定.认为中国在政策、资金经费、场馆设施、冰雪人才、冰雪氛围等方面存在发展困囿,应借鉴韩国"双滑"并进,做强做精以及日本稳"滑"拓"雪"竞技策略,围绕实施政策、资金经费、场馆运营、人才培养、专业指导五方面提出困囿纾解路径,以推动中国向冬奥强国及冰雪强国阔步迈进.
运用文献资料、实地调察、逻辑分析等方法 ,对后冬奥时代背景下江苏省群众性冰雪赛事高质量发展内涵、制约因素及策略进行探索.后冬奥时代江苏省群众性冰雪赛事高质量发展制约因素:赛事供给总量匮乏,缺乏本土特色化赛事;市场和社会组织尚不能有效发挥治理作用;场馆设施服务保障投入不足,监管落实缺位;赛事联动效应不明显,缺乏合理规划;赛事经费投入比例较少,来源渠道单一.发展策略:以创新意识为动力,培育特色化品牌赛事;打造一体化协同治理思路,凝聚发展合力;强化场地监管保障,促进赛事绿色可持续发展;加强"赛事+文化""赛事+旅游"联动融合;丰富赛事经费来源,共享赛事经济发展.
采用文献资料、逻辑分析等方法,对我国乡村庭院体育空间的发展价值、现实样态及其优化路径进行探讨.研究认为,庭院体育空间是乡村家庭体育的主要场所,是村民活力的展现地,对促进乡村体育发展、发扬民间体育文化、助推美丽乡村建设具有重要价值.现实样态:缺乏村民参与,空间创设缺场;缺乏科学指导,空间利用较低;缺乏体育消费,空间基础薄弱;缺乏媒体导向,空间热不高.优化路径:加强数字体育发展,带动村民参与体验;注重绿色科学发展,推进生态体育建设;优化体育消费空间,增强庭院体育功能;发挥媒体作用机制,美化休闲体育庭院.
运用文本分析法、文献资料法、层次分析法等研究方法,梳理国内外体育竞赛表演业高质量发展和体育人力资源开发的相关文献,分析当前四川省足球竞赛表演业的发展现状及其在人力资源开发上存在的问题,以强化竞赛表演业核心人力资源开发为重点对四川省足球竞赛表演业高质量发展提出策略:提升足球竞赛表演业运营管理主体作用,凝聚强大合力;加强足球竞赛表演业后备力量培育,扩大人才储备;促进足球竞赛表演业优秀人才合理配置,整合行业资源;激发足球竞赛表演业衍生经济活力,吸纳人才流入;丰富足球竞赛表演业文化内涵,增强行业凝聚力.
采用了文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国女性城镇居民体育消费结构的现状与特征进行分析.其目的是及时把握女性城镇居民体育消费结构变化趋向,有针对性的提供符合女性消费者需求的体育产品,为优化女性体育消费结构,促进女性体育消费市场发展提供参考.结果表明,现阶段我国女性城镇居民体育消费结构以参与型和实物型体育消费为主,体育传媒、体育彩票和体育观赏型消费相对滞后;56岁及以上年龄段女性居民参与型体育消费占比最高;学生是实物型体育消费的主要群体;高学历和高收入女性居民在体育消费结构中参与型体育消费均高于实物型体育消费.
采用文献资料法、逻辑分析法、观察法、数理统计法、实验法等研究方法,以2020年首批国家级混合式一流本科课程《排球专项理论与实践》为例,基于问题导向的课程思政教学在排球课中的应用研究.研究结论:教师所采取的"网络文化作品与竞赛规则裁判"对学生理想信念的培养有效果,实验后学生的主流意识观念与职业道德素质高于实验前.旨在为排球课程思政教学的改革形式与发展提供理论与实践意义.
目的:结合新版FIG健美操竞赛规则对17届健美操世锦赛混双决赛成套难度动作进行对比分析,了解世界优秀运动员的难度编排,为我国混双项目提供编排支撑和创新思想,为我国运动员和教练员提供难度选择与训练建议,提高我国竞技健美操混双项目国际竞争力.方法:文献资料法、录像分析法、数理统计法.结果:1.各国优秀运动员难度动作选择起点较高.2.难度动作组合单一,缺乏创新.3.难度动作选择分布不均匀,空中难度选择使用率较高.
采用录像观察法、文献资料法及数理统计法对第19届女子排球世锦赛中国队与4强队伍的技术表现进行对比分析,旨在解析世界强队技术表现,寻找我国与其在技术表现方面差距,以期为我国女排科学训练提供有益借鉴.结果表明:塞尔维亚队扣球表现1枝独秀;4强队伍发球效率均普遍较低,具有较高的失误率;意大利队拦网效率高居榜首,拦防体系较为成熟;塞尔维亚队进攻点丰富且各进攻点高效稳定,形成了以接应为核心,主攻为主,副攻为辅助的进攻三叉戟;中国队接发球表现优秀,在救球方面意大利队表现最佳.
增强学生体质是体育教学的首要目标,然而现阶段我国大学生陷入体质下滑仍未得到有效遏制的窘境,表明高校体育教学工作仍存在短板.健康中国战略全面推进下,高校体育教学要紧跟时代要求全面推进改革助力新时代大学生体质健康发展.通过梳理文献资料发现虽然高校体育开展CrossFit教学对促进学生体质健康具有独特优势,但也面临诸多挑战.仍需进一步改进CrossFit教学训练体系,突显学校体育的育人作用,为高校体育教学改革提供思路和参考.
运用文献资料法、录像分析法、数据分析法,以 2022年季中冠军赛RNG战队及其主要竞争对手为调查对象,探究RNG战队夺冠的原因及不足之处,为我国英雄联盟水平进一步提升提供参考.研究结果显示RNG战队夺冠原因为:1)RNG战队实力强劲,发挥稳定;2)技战术的合理利用;3)RNG战队齐心协力.
