运用文献资料等研究方法,探讨当代视域下中国武术集体记忆的保存与传承路径.主要结论:不同事物的存在是可以通过群体特有的集体记忆来表征的.通过集体记忆的传承使得这些事物不断得到延续和发展;中国武术集体记忆在时间的推移中保存和发展,为了避免当代社会成员对于中国武术文化的遗忘,重要的两部分就是"纪念仪式"和"身体实践".
太极拳是武术在汲取传统文化智慧基础上向艺术化、科学化发展的典范,如今已形成较为成熟的文化发展范式,体现出很强的现代适应能力.少数民族健身舞是一项当前在民族地区深受欢迎的艺术性体育项目,在新的时代背景下正快速发展,其文化发展范式亟待构建.结合文化范式的一般理论及文化的心态、行为、制度、物态四层次观点,立足跨文化比较的研究视角,通过对太极拳文化分析认为,太极拳可从价值模式、结构模式、运行模式、思维模式四方面,为新时期我国少数民族健身舞的文化发展范式构建及创新发展提供参考.
张伯苓的学校体育思想是其教育思想的重要组成部分,主张体育运动人人参与,体育比赛应公平竞争,强调体育运动能为学校、国家争光.张伯苓的学校体育思想在近代中国教育史与体育史上具有重要的历史意义.
为了考察不同操作思维类属项目运动员的具体操作思维特性,通过新研发的“BTL-SW-V1.2操作思维测试软件”,在放大样本的基础上,对两类别中的各一典型项目——羽毛球和赛艇的运动员进行了测试,在运动水平、年龄、性别、人格和智力等影响因素水平上进行深入对比分析.研究发现:1)羽毛球运动员操作思维能力显著优于赛艇运动员,即操作步数少、操作反应快且操作学习能力更强,扩大样本后,两项目仍显著不同,且效果量明显增加,说明运动项目操作思维类属理论具有一定的稳定性.2)男、女羽毛球运动员不同运动水平之间操作思维能力的差异主要体现在优秀组和一般组之间,而赛艇男女运动员不同运动水平之间差异未见显著.
从体育人文社会科学转化概念界定、转化发展现状、转化问题症结及转化的策略提出几个方面对我国体育人文社会科学成果转化的相关文献进行梳理,综述认为,应充分把握体育人文社会科学研究特点进行成果转化,并在尊重基本国情的前提下进行体制改革以改善我国体育人文社会科学成果转化境况.
运用文献资料、田野实证等方法对裕固族传统体育文化民间传承进行实地调研,从文化传承的视角对民间传承的现实境况进行缕析和研究.结果 表明:在文化全球化的大背景下,裕固族传统体育文化民问传承凸显表层的繁荣振兴,而深层隐含弱化的暗流.只有坚持“顺应潮流、固守本真、教育传承、适度开发、合理利用”的发展原则,才会与时俱进,实现可持续的发展.
采用文献资料、数理统计、问卷调查等科学研究方法,对将武术融入军队院校基础体能训练进行探索研究,为创新基础训练改革找寻理论依据.结论:武术能有效提升学员的基础体能及格斗搏杀等战斗素养,同时武术训练能满足不同体能水平学员的训练需求,锻造人的精神品质.将中国武术融入到军队院校基础体能训练中具有很高的可实践性.
从该科目组训实践经验出发,对制约学员通过障碍物时的心理、体能、技能等问题进行分析,有针对性的提出焦虑情绪调节方法、高板技术改进方法、通过水平梯时恐慌心理训练方法、专项体能训练方法等,以期为毕业联考学员400 m障碍训练提供参考.
军人体能科学化训练可以提高训练的安全性、有效性、规范性、实战性和激励性.运用文献资料法、访谈法等多种研究方法,对影响军人体能科学化训练的诸多要素进行分析和整理,提出了影响军人体能科学化训练的三大控制系统:管理者系统、组训者系统和受训者系统.通过对这三大系统功能表现的控制,促使其在军人体能训练过程中有效履行责任和义务,在反馈与调整的过程中,不断形成良性的科学训练体系和训练模式,进而可以有效地促进训练质量稳步提升.
军校体育教学作为军校教学的重要组成部分,为了助力强军目标的早日实现,在新时代的使命与要求下,应当争做强军事业的排头兵.着眼于军校体育的发展定位,从优化军校体育教员结构、构建军校体育教学新模式、创建军校体育文化氛围三个方面,对如何建立起一支高水平和高素质的军校体育队伍进行论述,并提出相应的意见和具体的措施,为在强军路上军事院校体育的发展提供较好参考.
选取某军校特战专业的64名学员为研究对象,采用无记名方式进行3次问卷调查法,对捕俘格斗教学的现状进行调查研究.研究结果提示提高特战学员实战对抗能力,首先要提高学员的兴趣,其次应加强条件实战对抗、注重教学实效,第三要强化学员英勇顽强的意志品质,第四要加强理论灌输,培育和强化学员不怕吃苦、勇于对抗的战斗精神.如何在捕俘技术教学过程中进一步培育实战能力做深入的思考和探索,以期对捕俘格斗的教学方法的改进和下一步的教学指导提供重要的借鉴参考意义.
目的:观察冲击波治疗胫骨骨膜炎的临床疗效.方法:选择符合胫骨骨膜炎诊断的患者80例进行冲击波治疗,在治疗前及治疗2次后,采用疼痛视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)对患者疼痛程度进行比较,利用红外热成像对患者下肢红外热像图进行测温比较.结果:胫骨骨膜炎患者冲击波治疗前后的VAS评分分别为5.35±0.72与2.38±0.42(P＜0.01),红外热成像病灶局部中心温度在治疗前后分别为37.825±0.571与35.504±0.423(P＜0.01),差异具有统计学意义.结论:冲击波治疗胫骨骨膜炎效果较好,并可用红外热成像温度变化进行效果评价.
较大的负重不仅影响士兵的平衡性、移动速度及灵敏性,降低任务执行效率和表现,还可增加士兵受伤风险.士兵负重能力提升训练是降低负重负面影响,减少负重相关损伤的重要途径之一.采用文献资料法,对外军资料中介绍的士兵负重能力提升训练的指导原则,方式、方法,训练频率,训练强度及训练持续时间进行了综述,目的旨在为我军进行更好的负重能力提升训练,增强战斗力,减少训练损伤提供借鉴.
运用文献资料、田野调查、逻辑分析等方法,对中华民族传统体育跨文化传播的相关研究进行了文献回顾,并在此基础上结合新时代的重要契机,对新时代中华民族传统体育的跨文化传播前景进行了分析研究.结果 认为,新时代中华民族传统体育跨文化传播研究存在诸多不足,在“人类命运共同体”和“一带一路”合作发展理念的指引下,推进跨文化传播研究的理论探索,从文化创新到理论自觉,推进落实中国特色社会主义传统体育跨文化传播的理论探索,是实现中华民族传统体育文化伟大复兴的应然之策.
古滇国体育舞蹈文化适应当下人们锻炼身体、休闲、娱乐等需求,因此,它可以成为现在广场文化迅速发展的新鲜元素.通过筛选具有健康性、安全性、特色性和可操作性的体育舞蹈项目,以多种形式融入到区域广场文化建设之中,实现当代广场多元文化建设的目标,从而推动广场文化建设的效益,为区域全民健身活动、美丽乡村以及云南民族文化大省建设做出贡献.
文章采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法对不同身体形态的女子职业网球运动员的打法特征进行研究,分析认为:世界职业女子网球运动员在身体形态上可以分为高大型、中等型和普通型,并以中等型为主.高大型运动员力量优势和身高优势明显但移动能力欠佳,打法上依赖主动进攻的连续性和有效性,上网机会少以底线进攻型打法为主.普通型运动员依赖出色的移动能力和全面的技术,以底线为主阵地、采用防守反击型打法为主.中等型的运动员对场地空间利用效率最高,全场型打法为主,反攻能力突出,得分手段更加丰富.
以政府购买高校农村体育服务供给的运行机制为研究对象,运用文献资料法、实地调研法和数理统计法等,探析了政府购买公共体育服务、农村公共体育服务供给机制的内涵及高校参与农村公共体育服务供给的优势,并结合当前福建省9所本科高校假期体育服务队参与农村公共体育服务供给的现状,提出推进政府购买高校农村公共体育服务供给的运行机制,旨在推进服务型政府的构建,发挥高校的资源优势和参与的积极性,提升农村公共体育服务供给的水平和效率.
触模式橄榄球是深受欧美大众喜爱的一项球类运动.但是,在国内由于对触模式橄榄球这一新事物缺乏认识,触摸式橄榄球在普通高校尤其是在广东省内高校无法为在校大学生开设体育选修课.从高校课程改革的角度入手,就触摸式橄榄球选修课程的设置进行研究,旨在选修课程设置上为普通高校特别是在广东省推广这项运动课程进行探讨.
动商用于军人训练中能够充分反映军人的军事体技能素质.当前,军人动商水平存在诸多不足,需要对军人训练环节予以充分关注.动商视域下的军人训练,从军人主体出发,以主体素质基础和素质变化审视训练,创设科学合理的训练环境,倡导具有实效的实践锻炼,确保训练的科学规范和实效性.
我国经历了长期的历史历程,已确立了“从体育大国向体育强国迈进”的体育发展战略目标,并已融入了“中国梦”的全新内涵.“中国体育强国梦”已成为“中国梦”的重要组成部分和实现“中国梦”的重要推动力.“体育强国”是各国自定自评的体育事业发展远景目标和规划,并不存在国际间的“体育强国”评选体制和机制.我国两次“体育强国”战略目标的提出和实施尚存在一定的“不确定性”.实现“中国体育强国梦”必须与实现“中国梦”一样,充分保证党的绝对领导,与实现“中国梦”同质、同步,并以实现“中国梦”的“两个百年”为依据,分阶段进行规划;提出“体育强国”发展战略目标应有自己明确的评价指标体系、实现目标的时域节点和中长期发展规划;必须坚持从中国国情出发,走中国体育发展之路,不仅要有“时代体育精神”,而且还要大力弘扬“中华体育精神”;实现“中国体育强国梦”必须以满足人民群众日益增长的体育生活需求为主要目的,充分依靠全国人民的齐心协力,凝聚“强国强民”之魄力,其发展成果必须更多、更公平地惠及全国人民.
