Objetivo: Analisar a eficácia da restauração da distrofina e a segurança genômica da técnica de edição prime na Distrofia Muscular de Duchenne. Métodos: Revisão integrativa nas bases PubMed, SciELO, Embase e Cochrane Library, com descritores em ciências da saúde e operadores booleanos, incluindo estudos experimentais originais publicados entre 2019 e 2026, selecionados por triagem individual, com apoio da plataforma Rayyan, totalizando vinte artigos elegíveis. Resultados: A edição prime corrige mutações no gene responsável pela doença sem induzir quebras completas na dupla-hélice do DNA, com menor incidência de efeitos fora do alvo frente ao CRISPR-Cas9. Variantes otimizadas atingiram taxas de conversão gênica acima do limiar terapêutico de quinze a trinta por cento de expressão proteica, sem edições acidentais em bases vizinhas. Conclusão: A edição prime tem elevado potencial terapêutico e segurança superior às nucleases de primeira geração; a eficiência e o tamanho dos sistemas de entrega ainda limitam sua translação clínica.
Objetivos: Identificar e sintetizar conhecimentos disponíveis sobre as ações de cuidado de enfermagem para crianças menores de cinco anos vivendo com HIV/AIDS em Moçambique na literatura científica publicada em língua portuguesa entre 2005 e 2025. Método: Revisão integrativa da literatura conduzida conforme as recomendações do PRISMA 2020. Foram incluídos artigos publicados em português, disponíveis na íntegra, que abordassem ações de cuidado de enfermagem para crianças menores de cinco anos vivendo com HIV/AIDS em Moçambique. A seleção dos estudos foi realizada por meio da leitura dos títulos, resumos e textos completos, de acordo com critérios de inclusão e exclusão previamente estabelecidos. Resultados: Foram identificados 48 registros, que após a remoção de duplicatas e aplicação dos critérios de elegibilidade, dois artigos foram avaliados na íntegra, porém nenhum atendeu aos critérios de inclusão. A ausência de estudos elegíveis revela uma importante lacuna na produção científica publicada em língua portuguesa sobre ações de cuidado de enfermagem direcionadas a crianças menores de cinco anos vivendo com HIV/AIDS em Moçambique. Conclusões: Não foram identificados estudos publicados em português que descrevessem ações de cuidado de enfermagem para crianças menores de cinco anos vivendo com HIV/AIDS em Moçambique. Os resultados revelam a necessidade de ampliar a produção científica em enfermagem sobre essa temática, contribuindo para o fortalecimento da prática assistencial, da formação profissional e das políticas públicas voltadas ao cuidado dessa população.
Objetivo: Identificar o perfil sociodemográfico, de saúde e a rede de suporte social de idosos que participavam de grupos de convivência de três Unidades Básicas de Saúde (UBS) do Sudeste Goiano. Metodologia: Estudo descritivo e exploratório, de caráter qualitativo, realizado através de entrevistas presenciais, por meio de roteiro semiestruturado. Analisou-se as entrevistas a partir da análise temática de Bardin, com base nas teorias de suporte social de Matsukura, Marturano e Oishi Resultados: Após as análises, emergiram três categorias temáticas: “A importância da família para o bem-estar e o suporte emocional”; “Espiritualidade e religiosidade como meio de suporte social” e, por fim, “A falta de vínculos sociais e familiares e suas repercussões emocionais”. Conclusões: A rede de suporte familiar mostrou-se mais importante e crucial para o bem-estar e para a saúde dos idosos, indicando a necessidade de fortalecimento de outras fontes de apoio.
Este estudo analisa a incorporação da Educação Permanente em Saúde (EPS) e do princípio da equidade nos instrumentos de gestão do Sistema Único de Saúde (SUS), por meio de análise longitudinal das Programações Anuais de Saúde (PAS) e Relatórios Anuais de Gestão (RAG) de um município brasileiro entre 2015 e 2024. Trata-se de pesquisa documental, retrospectiva, com abordagem quali-quantitativa, baseada na análise de 20 documentos institucionais. Os resultados evidenciam um processo de evolução da EPS, inicialmente centrada em ações técnicas e operacionais, para uma abordagem mais ampliada, incorporando metodologias participativas e temas relacionados às iniquidades em saúde. Observa-se maior formalização dos instrumentos e aprimoramento dos indicadores ao longo do período. Entretanto, persistem lacunas importantes na operacionalização da equidade, especialmente quanto à incorporação de marcadores sociais como raça, gênero e sexualidade. A análise revela tensões entre o planejamento e a execução das ações, indicando que, embora a EPS tenha se consolidado como estratégia relevante, ainda enfrenta processos de institucionalização que podem limitar seu potencial crítico-transformador. A equidade, nos instrumentos de gestão, opera predominantemente como categoria normativa e performativa, sendo incorporada no plano discursivo antes de se materializar como prática institucional. Conclui-se que é necessário avançar na construção de indicadores sensíveis às iniquidades e na adoção de abordagens interseccionais, de modo a fortalecer a EPS como dispositivo político-pedagógico e de governança e gestão no SUS.
OBJETIVO: Analisar, por meio de uma revisão integrativa da literatura, os fatores relacionados à satisfação dos usuários e familiares acompanhados pelos serviços comunitários de saúde mental. MÉTODO: As buscas incluíram as bases de dados COCHRANE, Current Nursing and Allied Health Literature, Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde, PUBMED e SCOPUS. Os documentos recuperados foram selecionados por meio do software Rayyan. RESULTADOS: A amostra é constituída por 39 artigos que produziram resultados relacionados aos instrumentos utilizados para avaliação dos serviços, conceito de satisfação no atendimento em saúde mental, profissionais responsáveis pela satisfação e resultados da satisfação do usuário. Como barreiras ao acesso foram apontadas a rotatividade profissional, a falta de vínculo entre usuário e profissional e as dificuldades geográficas. Os fatores presentes na satisfação estavam ligados à prestação de serviços com curto intervalo de tempo entre a procura e a efetivação do atendimento, à percepção de apoio social e emocional por parte dos profissionais e à oferta oportuna dos serviços com a presença de vínculo entre usuário e equipe. CONCLUSÕES: A estrutura do serviço foi evidenciada em dois estudos como fator atribuído à satisfação dos usuários e à continuidade do tratamento.
