2020年,《统计与管理》共出刊12期,全年共刊登文章271篇,其中论文266篇,平均每期刊登论文22篇,比上年同期略有减少.其中第一作者单位为统计系统的为28篇,占一成稍多,比去年减少一半左右.
2018年改版以来,我刊注重论文形式的审查,期刊的规范性达到了中高水平.截至3月份,我刊2021年稿件已基本收齐.自4月份起,开始收2022年稿件. 从2021年用稿情况看,我刊每期约载文18-21篇,平均字数为14000字,基金论文比接近50％.但部分稿件存在一些问题.就参考文献举例,主要有以下问题:(1)参考文献写错,说明作者未读过或未仔细阅读该文献;(2)作者自引过多;(3)引用某期刊过多;(4)引用网上文献过多;(5)引用短文献过多,特别是仅1至2页的短文.
随着众多社会工作服务机构参与"四点半课堂",社会工作专业优势作用越发明显.但亦存在社会工作专业服务欠缺、无专项服务经费、综合运作能力不足、直接服务对象数量有限等运行问题,直接影响了社会工作服务机构运作下的"四点半课堂"项目高质量效果的实现.通过对A机构"四点半课堂"项目五个社区运作情况的实地调研,明确提出不拘一格链接资源、统筹志愿师资、确保社会工作回归专业服务;提供项目督导、提升运作能力、接纳更多服务对象;争取政府购买、变短期试点为长期服务、夯实资金基础;融入社会工作视角、订立课堂契约、构建活泼有序的课堂秩序等具体措施,以有效提升社会工作服务机构承接"四点半课堂"项目的运作效能与社会效益.
学术期刊是学术研究领域重要的交流平台和信息载体,推动各个学科领域期刊管理的规范化和科学化,能为学科发展营造良好的学术氛围.文章从哈贝马斯认识论的视角分析,可以看出期刊举办者在研究领域内具有明显话语权,而通过对教育学领域的核心期刊分布进行现状分析,发现我国教育学核心期刊存在期刊号缺乏竞争和淘汰机制、期刊区域分布极不均衡、论文发表机会不公平等问题.需要教育主管部门采取顶层设计,建立学术期刊的制度约束机制,促进学术研究领域持续健康发展.
绿色产业所指的产业具备耗能低、高产出并且能够大力改善环境的特征.现阶段,绿色可持续发展成为了我国发展中的根本性问题,而发展绿色产业是实现绿色可持续发展的重要途径.河北为了实现把"经济带建设成为科学发展的示范带、富民强省的支撑带、环渤海地区崛起的先行带"这一宏伟目标,在省内积极推动绿色产业建设、打造优势新兴产业.为了准确评价区域绿色产业的发展状况,本文从绿色产业内涵出发,构建了包含经济发展、绿色发展等方面的绿色产业评价指标体系,并为各指标赋权,为实证评价绿色产业发展水平提供参考.
