指向教师专业发展的教师自我评价探析

<正>基础教育课程改革纲要中提出:"建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。"随着当前基础教育课程改革的不断深入,对教师提出了越来越高的要求。如何通过教育评价鉴定教师专业发展的水平,成为人们关注的重点。作为教师评价中重要组成部分的教师自我评价,由于贴近教师生活,