高职高专院校高等数学教学改革创新李海玲,李焕平The Science Education Article Collects(2008)被引用0|浏览7摘要高职高专学生文化基础总体相对较差,教材体系不适应学生的体系,教学内容与教学模式有待提高。诸多不利因素给着门课程的教学带来很大困难。笔者根据多年的教学实践经历,分析了目前高职高专高等数学教学存在的主要问题,吸收结合前人的宝贵经验,进行了一系列的教学改革创新,做出了教学上的几点探索,并取的了一定的成效。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要