认知词汇学理论构建及其实践意义于林龙,李丽虹Heilongjiang Social Sciences(2008)被引用4|浏览1摘要认知词汇学的主要问题是研究出具体的方法,对词汇进行符合人类认知规律的组合,以便找出相应的词汇规则,培养学习者的语言处理能力和记忆思维能力。认知词汇学体现了这种词汇认知的心理取向,对加深词汇理解和记忆、提高词汇运用能力、丰富词汇表现力等都有其重要价值。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要