智能化仪表课程教学改革的研究

分析了智能化仪表的课程特点及教学现状,采取理论分析与教学实践相结合的方法,对智能化仪表课程进行了教学改革探索。实践表明,通过教学改革能够提高普通高校工科学生实际动手能力、有效培养学生的创新意识和综合能力,符合高校培养应用型和开发型人才的目标和市场对人才的需求。