论我国高等学校创业教育滞后原因及推进策略曲殿彬现代教育科学（2012）被引用4|浏览11摘要本文分析了我国高等学校创业教育滞后的原因,提出了推进创业教育的六种方式,即政府推动、媒体发动、系统联动、学校主动、教师行动和典型带动。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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