高中历史教学在素质教育中的问题与对策研究王丹China-Asean Exposition(2013)被引用0|浏览0摘要素质教育是新时期发展高等教育的必由之路,培养德智体美全面发展的高素质人才更是高中素质教育的重中之重。而历史教学,特别是高中历史课程对于培养学生的历史意识、不忘国耻的民族归属感在当代高中学生普遍显示出历史意识淡薄的今天尤为重要。本文笔者就对目前广泛存在于我国高中历史教学中的问题和对策进行分析研究。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要