发挥专业特色,实施"课程思政"吴涛Computer Knowledge and Technology（2017）被引用21|浏览10摘要从"课程思政"顶层设计,结合信息产业帮助学生树立"四个正确认识",强化系统能力培养、增强学生"四个服务"本领等方面对如何发挥课堂主渠道做好立德树人工作进行了探讨.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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