中职园林技能型人才培养模式探索

重庆市农业学校针对中职园林专业现状，通过市场调研，确定主要专业方向，根据行业对人才的需求状况、能力要求及知识结构的要求，兼顾园林专业的全面性，制定课程体系。并通过建立“双师素质”师资队伍，注重职业道德培养，广泛开展校级技能大赛，开设专业兴趣课等多项措施，探索将学生培养成既具有广博的园林基础知识，又具有一项突出技能的现代技能型人才。