药学高职综合设计性实验教学模式的构建杨红,张念,武佳,谭桂莲,苏春梅Medical Education Research and Practice（2006）被引用1|浏览3摘要以建构主义"以学生为中心"的教学理论为指导,从实验教学目标的确立、实验教学选题、实验教学方法选择三方面,探讨了药学高职综合设计性实验教学模式的构建.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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