多元化宣教对母婴分离住院新生儿母乳喂养的影响王丽,何君礼,费淑兰Journal of Xiangnan University(Medical Sciences)(2017)被引用2|浏览14摘要目的 探讨多元化宣教对母婴分离住院新生儿母乳喂养的效果,为提高母婴分离住院新生儿的母乳喂养率提供可参考的管理依据.方法 采用类实验研究设计的方法,将符合纳入标准的610例母婴分离新生儿的母亲,分为对照组和试验组各305例,对照组采用单一的母乳喂养宣教方式,试验组采用多元化的母乳喂养宣教方式,比较两种宣教方式对母婴分离住院新生儿母乳喂养率的影响.结果 经过多元化的母乳喂养宣教后,新生儿住院期间,试验组母乳喂养率为63.61%高于对照组的31.48%(P<0.05);患儿出院1周后的母乳喂养率,试验组较对照组明显提高,尤其是纯母乳喂养率增高显著(P<0.05).结论 多元化母乳喂养宣教能正确引导和积极支持母婴分离住院新生儿的母亲,使其建立喂养信心,为新生儿住院期间及出院后成功实施母乳喂养做好铺垫.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要