具有医学特色的信息管理与信息系统专业人才培养模式的探索

随着大数据、人工智能等新一代信息技术与医疗健康深度融合,医疗健康行业对具有医学特色的信息化人才培养提出新的挑战.以皖南医学院信息管理与信息系统专业为例,通过培养目标和专业认可度分析专业现状,针对存在的问题,分别从学生和教师两个层面探索医学特色人才培养模式,以期切实贴合专业培养目标,为医疗卫生领域、相关企事业单位培养复合型专业人才,为医学院校非医学专业医学特色培养模式提供参考.