内容依托教学法在医学检验技术本科专业英语教学中的应用杨峻,李云秋,全裔Medical Laboratory Science and Clinics（2019）被引用0|浏览29摘要医学检验专业专业英语课程对培养高素质应用型医学检验人才有积极的促进作用.内容依托式教学法的应用激发了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体地位和教师的主导作用.通过对该教学法的涵义、教学内容的选择、实施的模式和方法、评价方法等方面的剖析,以期稳步推进医学检验技术英语课程的发展.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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