门诊分诊中对传染病预防健康教育探讨徐菊芳Health Guide(2017)被引用0|浏览0摘要目的:研究在门诊分诊中针对传染性疾病进行健康教育,对疾病传染的预防作用.方法:选取2015年3月到2106年7月来我院就诊的传染病病人作为研究对象,将其分为两组.对照组按照正常普通的方式进行护理、诊断以及治疗,观察组在这一基础上增加健康教育,对比两组病人患其它传染性疾病、以及病人家属的疾病传染情况的差别.结果:对照组一共有36例病人感染了其他传染性疾病,占比为19.25%,有12人为感染两种以上;374位家属总传染率为4.81%(18/374).观察组一共有7人感染其他传染疾病,均为感染1种,占比为3.43%;在治疗过程中有2人传染疾病,在治疗结束后无人传染疾病,总传染率为0.49%(2/408).两组数据的差异很大,P<0.05.结论:通过在门诊分诊中开展良好的健康教育,能够有效预防传染病的传播,对病人和家属的安全有较好的保护作用,可以在医院进行推广.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要