高职院校学生职业核心能力培养探究

十九大报告提出"实现中国梦,要不断促进人的全面发展".高职教育要学会两手抓,促进学生的全面发展:一手抓学生的专业核心能力培养,一手抓学生的职业核心能力建设.该研究通过分析高职生职业核心能力现状,结合所在学校,探索形成职业核心能力的培养机制和培养模式,以提高高职生的职业核心能力,补足"短板",实现高职教育高素质高技能的人才培养目标.