体验·感悟·发展──《品德与生活》教学的思考与探索

《品德与生活课程标准》指出：品德与生活课程是以儿童的生活为基础，引导儿童“学会生活”，让儿童在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展，形成良好的公民道素质和勇于探究、创新的科学精神。因此，在教学中要以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，引导儿童构建真正属于自己的知识能力，形成内化的道德品质，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。