经典也需要创新贲友林教育研究与评论（2019）被引用0|浏览1摘要这是一节小学一年级的数学课,课题是"得数是10的加法".教师组织学生做"找朋友"的游戏.教师出示数字卡片"1",问:"我的朋友在哪里?"一位学生拿出数字卡片"9",答:"你的朋友在这里."接着,教师出示其余数字卡片,如"3""6""2"等,学生拿出相应的数字卡片,同时,师生对口令式地完成问答.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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