校长思考力修炼的意义及路径选择王新平Primary and Secondary School Principals（2016）被引用0|浏览0摘要时下,教育环境纷纭复杂,各种教育思潮风起云涌,名目繁多,“你方唱罢我登场,各领风骚三五年”,让人难以辨别.如何在汪洋大海中“取一瓢饮”,校长的思考力显得尤为重要. 一、校长思考力修炼的理论与实践意义 思考力是万力之源.从一定程度上说,思考力决定着一个人的修养和境界,关乎一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运.在中小学校长队伍中勤思、善思的人越多,越有助于提升我们校长履行学校领导与管理工作的水平,越有益于发展党的教育事业,越有利于实施科学决策、推动学校科学发展.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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