音乐教育普及以及音乐素质培养对学生管理的重要性张龄润科教导刊(2015)被引用0|浏览2摘要音乐教育的真谛是以音乐为手段,以育人为宗旨,其本身具有德育的附带功能,其特殊意义表现在:音乐的审美教育是育人的重要途径,育人目标明确,音乐艺术的情感与德育互通,在潜移默化中对学生进行情感教育.教师应该在音乐教学中充分发掘其内涵,开发教学方式挖掘音乐教育的思想情感教育因素,潜移默化地让学生受到陶冶、影响、启迪,让德育在学生心中生根,发芽,开花,结果.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要