用教师的成长丈量学校的发展——谈锡山中专教师队伍建设的实践

一个学校办学水平的高低,培养出的学生质量的优劣,其决定性因素之一是师资水平问题.文章结合江苏省锡山中等专业学校的工作实际,提出了一些具有校本特色的做法,期望能在中职学校教师队伍建设的实践中提供相应的借鉴.