校长魄力的时代特征和特定内涵王新平教书育人(高教论坛)(2016)被引用0|浏览0摘要今天,作为在学校管理中既有机会又有平台、既能自主又有扶持的义务教育阶段学校校长走向"专业化""专家型""教育家",努力办好人民满意的教育,既是时代的新命题,又是历史发展的必然要求,是校长专业化发展的必然规律.校长要走向"教育家办学",必须做一个有魄力的校长.我们通常说的魄力,是指处置事情所具有的胆识和果断的作风.在当下的环境下,想建功立业的心气、能干事创业的智慧、要开创局面的能力,也许还都得让位于敢想敢干的魄力.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要