论地方普通高校人文素质教育宋碧英,王莉芬教书育人(高教论坛)(2011)被引用2|浏览1摘要 一 高校人文素质教育的内涵解读 就文化素质而言,它主要包括人文素质和科学素质两个方面.人文素质指人所具有的人文知识和由知识内化成的人文精神.人文知识是人类关于人文领域(主要是精神生活领域)的基本知识;人文精神是一种普遍的人类自我关怀,它是由人类优秀文化积淀、凝聚而成,凝结为人的道德情操、价值观念、理想人格和精神境界.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要